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EDU. ESPECIAL

Por: Jose Aranzubia | Publicado: 18/12/2010 01:28 | | #Cont:26
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Jose Aranzubia
Jose Aranzubia

Título : INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 3T + CD
Autor : EDICIONES GAMMA
Editorial : Ediciones Gamma
ISBN : 958-8177-43-X
Código : G1111
Características : 3 tomos
Formato: 28,3 x 21 cms
Vol. 1 112 páginas
Vol. 2 112 páginas
Vol. 3 112 páginas
Impresión a todo color en papel couché silk
Encuadernación tapa cartoné.
Interesante obra práctica, profusamente ilustrada, que suministra las herramientas para poder reconocer las diferencias entre las seis inteligencias que se plantean, esto es: lingüística, lógico-matemática, corporal, relacional, musical y espacial. El objetivo es que cada niño descubra cuáles son sus inteligencias puntuales, sus fortalezas específicas, a fin de fortalecerlas y ponerlas al servicio de su desarrollo, de sus logros y, en definitiva, de su éxito.
Incluye CD-Rom
1ª edición año 2007
Encuadernación cartoné, cosida y adhesivo Hot Melt
Área Temática :
Apoyo Docente y Familiar / General
 
Jose Aranzubia
Jose Aranzubia

 

:

AUTORIDAD (PEDAGÓGICA) EN CUESTIÓN, LA

Autor

:

GRECO, MARÍA BEATRIZ

Editorial

:

Homo Sapiens

ISBN

:

9789508085351

Código

:

H0218

Características

:

1 tomo
Formato: 22 x
15,2 cm.
165 páginas
Impresión a un color en papel bond
Encuadernación tapa rústica, adhesivo hotmel
¿Es posible educar sin autoridad? ¿Sobre qué se funda la autoridad de un maestro? ¿De dónde proviene y en qué formas se manifiesta? Nuestra época parece haber puesto en cuestión a la autoridad, y su devaluación suscita numerosos interrogantes, sobre todo en el campo de la educación, donde se hace necesario volver a pensarla y ejercerla de otra manera para garantizar la recepción de las nuevas generaciones. A partir de figuras reales y ficticias, pensamientos de un “maestro ignorante”, palabras literarias y fragmentos de experiencias, el texto habla de ejercicios de autoridad en condiciones de igualdad, reciprocidad y asimetría, a la vez. Traza las líneas de un posible encuentro intergeneracional resignificado en tiempos de profunda transformación, otorgando otros lugares a las infancias y adolescencias.
1° edición año 2007

Área Temática

:

Apoyo Docente / General

 
Jose Aranzubia
Jose Aranzubia

 

:

ATENCIÓN TEMPRANA

Autor

:

MILLÁ, MA GRACIA-MULAS, FERNANDO

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-7986-598-6

Código

:

V3038

Características

:

1 tomo
Formato: 17 x
23,5 cm
915 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Excelente obra que en sus 45 capítulos profundiza en los fundamentos teóricos y prácticos de la atención temprana. Ofrece una valiosa información sobre el desarrollo infantil, sus trastornos, el proceso diagnóstico y la intervención en el niño, la familia y el entorno. Además del rigor científico con el que se ha elaborado, este volumen aporta contenidos muy útiles para estudiantes y profesionales de los distintos ámbitos del conocimiento que configuran la atención temprana desde las ciencias de la salud y de la educación o desde las ciencias sociales.

Área Temática

:

Apoyo Docente / General


Jose Aranzubia
Jose Aranzubia
 

 

:

APRENDIZAJE ACTIVO. 101 ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR C

Autor

:

SILBERMAN, MEL

Editorial

:

Troquel

ISBN

:

950-16-3085-4

Código

:

T0500

Características

:

1 tomo
Formato: 28 x
20 cm.
207 páginas
Impresión a un color en papel bond
Encuadernación tapa rústica, adhesivo hotmel
El aprendizaje no es una consecuencia automática de verter información en la mente del alumno: requiere la propia participación reflexiva del estudiante y también la acción. Esto sólo se conseguirá si el aprendizaje es activo: aquel por el cual los alumnos realizan la mayor parte del trabajo, analizan ideas, resuelven problemas y aplican lo que aprenden. Esta obra reúne una amplia colección de estrategias de participación inmediata, evaluación y autoevaluación, estimulación de la discusión en clase y numerosas técnicas para hacer que el aprendizaje sea inolvidable.
1° edición año 2005

Área Temática

:

Apoyo Docente / General

 
Jose Aranzubia
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:

TRATAMIENTO DE LA TARTAMUDEZ

Autor

:

SANTACREU, JOSÉ - FERNANDEZ-ZÚÑIGA,

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-86834-99-6

Código

:

V3058

Características

:

1 tomo
Formato: 16 x
23 cm
270 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Dentro de las alteraciones del lenguaje, la tartamudez ha sido considerada tradicionalmente una de las más problemáticas en cuanto a su tratamiento y pronóstico, debido a la dificultad para trasladar los avances conseguidos en la sesión, a la vida cotidiana del individuo, de manera que los resultados se mantengan durante un tiempo prolongado.Este libro plantea la exposición de las distintas teorías explicativas de la tartamudez en la que se detallan distintos tipos de tratamientos y programas terapéuticos infantiles y adultos.

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial


Jose Aranzubia
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:

REEDUCACIÓN EN EL ESPECTRO AUTISTA

Autor

:

PI NAVARRO, VICENTE

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-7986-597-0

Código

:

V3061

Características

:

1 tomo
Formato: 15,5 x
22,5 cm
183 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Dentro de
la Institución Escolar nos encontramos con el diagnóstico de Trastornos Graves de Desarrollo (T.G.D.), que de manera progresiva se va generalizando, formando un reto para los métodos de enseñanza-aprendizaje y, por otra parte, dando respuesta a un colectivo de alumnos que consideramos que ni la valoración ni los recursos humanos y técnicos eran los adecuados. El término plantea dentro del mundo de la educación dificultades tanto en el diagnóstico como en la reeducación de estos niños.

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial


Jose Aranzubia
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:

PSICOPEDAGOGÍA DE LA CEGUERA Y LA DEFICIENCIA VISUAL

Autor

:

CHECA, JAVIER

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-7986-337-4

Código

:

V0704

Características

:

1 tomo
Formato: 17 x
24 cm
330 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Obra de consulta obligada para los profesionales de la educación en el desarrollo de su accionar con los alumnos que presentan necesidades educativas especiales derivadas de su ceguera o deficiencia visual.

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial


Jose Aranzubia
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:

PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

Autor

:

CARDONA, M.- GÓMEZ, P.

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-7986-420-6

Código

:

V0706

Características

:

1 tomo
Formato: 17 x
24 cm
340 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Obra didáctica que contiene profusas y sistematizadas ejemplificaciones y propuestas de trabajo para los expertos en psicopedagogía, con el objetivo de transformarse en una provechosa práctica en el ámbito de la educación especial.

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial


Jose Aranzubia
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:

NIÑOS CON DIFICULTADES, MAESTROS PREPARADOS

Autor

:

LUCCHINI, GRACIELA

Editorial

:

Alfaomega

ISBN

:

978-958-682-694-5

Código

:

A0504

Características

:

4 tomos
Formato: 24,8 X
17,5 cm
Vol. 1 - 256 páginas vol. 2 - 215 páginas vol. 3 - 205 páginas vol. 4 - 214 páginas
Impresión a un color en papel bond
Encuadernación tapa dura, adhesivo hotmel-cosido
Dirigido a profesores no especialistas, este libro proporciona orientaciones generales y curriculares que permiten atender a niños con necesidades educativas especiales a través de su inclusión en cursos regulares de las escuelas, mejorando las condiciones pedagógicas y proporcionando acciones complementarias. Esta obra, presentada en 4 tomos, aborda orientaciones generales y curriculares, temas específicos, como son los niños agresivos; situaciones que generan estrés en los niños; lenguaje y dislexias, entre otros temas. Todo un tratado que establece metodologías de diagnóstico, prevención y rehabilitación, centradas en un modelo verbal.
1ª reimpresión año 2007

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial

Jose Aranzubia
Jose Aranzubia

 

:

NIñOS CON AUTISMO. EXPERIENCIA Y EXPERIENCIAS

Autor

:

BRUN, JOSEP-VILLANUEVA, RAFAEL (EDITORES)

Editorial

:

Promolibro

ISBN

:

978-84-7986-573-3

Código

:

V3059

Características

:

1 tomo
Formato: 15,5 x
23 cm
299 páginas
Impresión a un color en papel offset
Encuadernación tapa rústica
Esta excelente obra pretende hacer llegar a la mayor parte de las personas interesadas la experiencia de unos profesionales en la manera de acercarse al mundo del autismo, a su comprensión y a su relación con los niños que lo sufren. Además, busca difundir experiencias concretas que redundan en ese acercamiento y lo ilustran.

Área Temática

:

Apoyo Docente / Educación Especial


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